《幼儿园家长送我爱马仕之后，我的人生彻底崩盘》小说简介
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《幼儿园家长送我爱马仕之后，我的人生彻底崩盘》 第四章 免费试读
第四章
我用护士站的电话打给了昊然妈妈。
她接得很快，仿佛早就料到我会打来。
“想通了？”她语气轻快，带着胜利者的得意。
“求你……放过我妈妈和杨轩。”我几乎是从牙缝里挤出这句话，“礼物……我收。”
电话那头传来满意的笑声：“早这么懂事不就好了？明天昊然会把包带过去。记得，以后每个月一号，我要看到昊然在幼儿园的详细表现报告。”
“……好。”我低低的应了一声，绝望笼罩了我。
“还有，明年春天的市级十佳幼儿评选，昊然必须当上冠军。”
“这不在我的权限范围内……”我试图挣扎。
“那就是你的事了，”她冷冷地说，“别忘了，你妈的治疗和你男朋友的前途，都握在你手里。”
电话被挂断。
我靠在冰冷的墙壁上，感到浑身无力。
第二天回到幼儿园，我整个人如同行尸走肉。
程昊然果然又带来了那个橙色的袋子。
“林老师，妈妈说这个给您。”孩子天真无邪地看着我。
我的手抖得厉害，几乎是抢过那个袋子，塞进了办公桌最底层。
昊然妈妈随后发来微信：“乖。你妈妈的账户已经解封了，王主任会意外发现之前的治疗方案才是最适合的。至于你男朋友，公司发现是误会，他明天就能复职，还会升职加薪。”
我看着短信，胃里感到一阵翻江倒海。
那天上课时，我根本不敢看程昊然的眼睛，视线总是刻意避开他。
其他孩子纯真的笑脸像是一面面镜子，照出我的肮脏和懦弱。
下班后，我最后一个离开教室。
在空无一人的教室里，我终于崩溃大哭。
我不知道的是，这一切才刚刚开始。
一个月后，又到了月初。
我按照要求，写了一份程昊然在园表现报告。
报告中，我尽可能客观地描述了这个孩子：聪明但任性，缺乏规则意识，经常抢小朋友玩具。
昊然妈妈收到报告后，立刻打来电话。
“林老师，你写的这是什么？缺乏分享精神？规则意识薄弱？我要的是表扬报告，不是批评作文！”
“昊然妈妈，我已经尽量写得委婉了，但昊然确实有这些问题……”我试图解释，声音中充满了疲惫。
“放屁！”她破口大骂，“我儿子怎么可能有这些问题？分明是你不会教！重写！我要看到的是：昊然乐于助人、团结同学、聪明好学、领导力强！明天早上我要看到新报告！”
“可是……”我还想说些什么。
“没有可是！别忘了你妈还在做透析！”
电话又被挂断。
我盯着电脑屏幕，眼泪止不住地流下来。
最终，我妥协了。
我编造了一个根本不存在的程昊然：乐于助人，经常帮老师整理玩具；团结同学，主动分享自己的点心；聪明好学，总是第一个学会新儿歌；具有领导力，游戏中经常扮演组织者的角色……
报告发过去后，很快收到回复：“早该这样。下个月记得按时交。”
我冲进洗手间，对着马桶干呕起来。
第二天上班时，我发现同事们看我的眼神有些怪异，纷纷避开我的视线。
中午在食堂，平时总和我一起吃饭的李姐故意躲着我。
“怎么了李姐？”我拉住她，声音有些急切。
她叹了口气，压低声音：“小林，你是不是收了程家特别贵重的礼？现在全园都在传，说程家给你送了个几十万的包。”
我的脸瞬间惨白，手指冰凉：“谁……谁说的？”
“不知道，但传得有鼻子有眼的，”她看了看四周，“园长昨天还特意开会强调师德师风，说不准收受贵重礼品。这不明摆着针对你吗？”
我眼前一黑，几乎站不稳。
就在这时，园长秘书走过来：“林老师，园长请您去办公室一趟。”
